Консультация для родителей по развитию речи
«Делаем язычок послушным»
Консультацию подготовила: воспитатель Апалькова Е.А.
В 3-4 года ребёнок не способен выговаривать многие звуки. И часто это происходит из-за слабости мышц артикуляционного аппарата. Мы предлагаем помочь Вашим малышам укрепить артикуляционный аппарат с помощью несложных упражнений, которые необходимо выполнять несколько раз в день. Итак, начнём!
Цель гимнастики: выработка плавного спокойного выдоха ,а также выработка сильной воздушной струи, укрепление мышц артикуляционного аппарата.
Материал: несколько маленьких и больших кленовых листьев, солнышко, паровоз, забор ,лошадка с кучером.
1) Дыхательная гимнастика:
«Закрой глазки и представь, что мы находимся на осенней поляне. Под ногами-много осенних листочков_ больших и маленьких. Мы взяли один маленький листик и легонько подули на него (имитируем движение: дуем (вдох-через нос, выдох-через рот)«.
«А теперь взяли охапку больших листьев и дунем на них сильно, чтобы они слетели с ладошек (вдох-через нос. сильный выдох-через рот)«.
Дыхательные упражнения чередуем несколько раз.
2) Артикуляционная гимнастика:
» Посмотри, как ярко светит солнышко (показать картинку).Давай улыбнёмся ему(упражнение «Улыбочка»).
» А где-то вдалеке едет поезд (показать картинку).Он гудит. Давай губками сделаем трубочку и тоже погудим (упражнение «Трубочка»).
Упражнения «Улыбочка» и «Трубочка» чередовать несколько раз.
«А здесь, посмотри, на полянке стоит забор (показать картинку).Мы тоже можем заборчик сделать (смыкаем зубки, делаем «Заборчик»).
«От гудка паровоза проснулся наш Язычок. Ворота в заборчике открылись, и он показался(открываем рот, показываем язычок).Язычок стал оглядываться по сторонам (двигаем язычком вправо и влево несколько раз).Не увидел Язычок паровоза, отправился домой пить чай с вареньем. После завтрака он весь перепачкался и стал облизываться (проводим языком по нижней и верхней губе несколько раз-«Вкусное варенье»).
«А потом Язычок отправился кататься на лошадке (показываем картинку, цокаем язычком, придерживая ладошкой подбородок-упражнение «Лошадка»).И-останавливаемся (пропускаем воздух через губы-упражнение «Кучер»).
«Приехал Язычок домой. устал, отправился отдыхать (спрятали язычок в рот).
